ابزار منو ثابت

دانشجویان پرستاری 91 زنجان
تاريخ : پنجشنبه بیست و نهم فروردین 1392 | 21:56 | نویسنده : محسن موسوی

شکلک های محدثه

دوستان لطفا موقع استفاده از وب چند کیس زیررو درنظر داشته باشید...

۱)اول ازهرچیز خواهش میکنم کامنت های خصوصی نزارین چون واقعا ناراحتمون میکنه که نمیتونیم تاییدش کنیم.....

۲)دوستان عزیز با توجه به اینکه امکان کپی کردن مطالب وجو ندارد در صورت نیاز به مطلبی،عنوان مطلب وایمیل خود را بذارید در اولین فرصت مطلب برای شما ارسال خواهد شد...

۳)و سومین مورد اینکه لطفا هنگام خوندن هرمطلب به نویسنده اون مطلب توجه کنید.ممنون.

موفق باشید.

م.موسوی



تاريخ : چهارشنبه پنجم آذر 1393 | 13:31 | نویسنده : رامین نادری
همکلاسی های محترم

 

فردا پنج شنبه مورخ 6/9/93 کلاس کودکان برگزار نخواهد شد.

 

 

 

با تشکر



تاريخ : جمعه سی ام آبان 1393 | 19:6 | نویسنده : محسن موسوی

 

دوستان همکلاسی پنجشنبه مورخ 6/9/93 کلاس کودکان برگزار خواهد شد و کوئیز هم خواهیم داشت.



تاريخ : سه شنبه بیست و هفتم آبان 1393 | 13:47 | نویسنده : رامین نادری

بسم تعالی

 

 

 

 

ارجمند گرانمایه جناب آقای دکتر مهدی موسائی فرد
برخود لازم می دانیم؛ انتصاب جناب عالی را به سمت ریاست دانشکده پرستاری و مامائی؛ تبریک عرض نمایم. امید است در سایه تأییدات الهی، در این عرصه خطیر و خدمت به جامعه علمی و اعتلای میهن عزیز اسلامی موفق و سربلند باشید.

 

دانشجویان ترم پنجم پرستاری

 

 



تاريخ : سه شنبه بیست و هفتم آبان 1393 | 13:40 | نویسنده : محسن موسوی
همکلاسی های محترم  

همونطوری که از خود استاد شیری شنیدین یک امتحان حذفی مغز واعصاب رو در تاریخ   10/9/93 روز دوشنبه پیش رو داریم. 

امتحان حذفی و تا آخر مطالب جلسه ششم(3/9/93)خواهد بود.

دوستان اسلاید های جلسه شش و پنج با هم هستند.



تاريخ : سه شنبه بیست و هفتم آبان 1393 | 13:37 | نویسنده : محسن موسوی
دوستان عزیز همکلاسی  

درخصوص امتحان کودکان که قرار شد یک امتحان حذفی برای نصف مطالب کتاب برگزار بشه  متاسفانه با مخالفت استاد مواجه شدیم پس همچین امتحانی برگزار نخواهد شد

تمام کتاب در یک امتحان در امتحان آخر ترم!!!!!



تاريخ : سه شنبه بیستم آبان 1393 | 13:21 | نویسنده : رامین نادری

درماتوز شغلی


دانلود



تاريخ : سه شنبه بیستم آبان 1393 | 13:8 | نویسنده : محسن موسوی
اسلایدهای اعصاب                                     اسلایدهای کودکان

طرح درس                                                                    نوزاد پرخطر

 جلسه اول                                                                   جلسه اول

جلسه دوم                                                                   جلسه دوم

جلسه سوم                                                                 جلسه سوم

جلسه چهارم                                                               جلسه چهارم

جلسه پنجم وششم                                                      جلسه پنجم

جلسه هفتم                                                                 جلسه ششم

جلسه هشتم                                                               جلسه هفتم

جلسه نهم                                                                                          جلسه هشتم

                                                                                                              جلسه نهم 

                                                                                                              جلسه دهم 

اسلاید چشم و گوش



تاريخ : دوشنبه نوزدهم آبان 1393 | 21:8 | نویسنده : محسن موسوی
 آخرين جلسه چشم و گوش خانم ربيع يكشنبه مورخ 25/8/93

تاریخ و ساعت های برگزاری کلاس پوست استاد آقاجانلو(6 جلسه)

93/9/2      یکشنبه       6-4 

93/9/9      یکشنبه       6-4 

93/9/12    چهارشنبه    12-10 

93/9/16    یکشنبه        6-4 

93/9/19    چهارشنبه    12-10 

93/9/23    یکشنبه        6-4 

خلاصه کلام ،کلاس همون تایم خودش یعنی بجای کلاس چشم و گوش شد بجز تو دو تا تاریخ 12 و 19



تاريخ : دوشنبه نوزدهم آبان 1393 | 10:26 | نویسنده : محسن موسوی

انا لله و انا الیه راجعون 

جناب آقاي سعيد محمدي
فقدان عموي بزرگوارتان ما را نیز  اندوهگین ساخت . غفران و رحمت الهی را برای آن عزیز از دست رفته و سلامتی و طول عمر با عزت برای جناب عالی از پروردگار  متعال خواهانیم .اندوه ما در غم از دست دادن عزیز بزرگوارتان در واژه ها نمیگنجد تنها میتوانیم از خداوند برایتان صبری عظیم و برای آن مرحوم روحی شاد و آرام طلب کنیم . 

امیدواريم که غم آخرتان باشد      روحش شاد و یادش گرامی باد. 

از طرف همه دوستان



تاريخ : دوشنبه نوزدهم آبان 1393 | 10:22 | نویسنده : محسن موسوی

همکلاسی های محترم درصورت تمایل به گرفتن هرکدوم از جزوه 

 های زیر به نماینده کلاس یا مسئول جزوه ها آقای نادری  

مراجعه کنید واسم بنویسید...

1)جزوه اعصاب -خانم شیری

2)کتاب تاریخ فرهنگ وتمدن -استاد صمدی

3)جزوه تربیت بدنی آقایان -استاد حکمی

4)جزوه گوش و چشم -استاد ربیع



تاريخ : شنبه هفدهم آبان 1393 | 13:26 | نویسنده : رامین نادری
                                    همکلاسی های محترم

کوئیز کودکان مورخ پنج شنبه 22/8/93 برگزار خواهد گردید.....



                                                            با تشکر.....



تاريخ : جمعه شانزدهم آبان 1393 | 22:56 | نویسنده : سعید محمدی

درود بر همه دوستان عزیزم

یه مطلبی رو دیدم برام جالب بود گفتم بذارم تو وب باشد که مورد توجه دوستان قرار گیرد

روشهای طبیعی انتخاب جنسیت فرزند

همون طور که دوستان میدونید تخمک دارای 23کروموزوم Xاست در حالیکه در مردعلاوه بر 22 کروموزومX،کروموزوم Yنیز تولید می شود.لقاح تخمک با کروموزوم Xبه تشکیل XXمی انجامدکه حاصل آن جنس مونث می باشد و لقاح تخمک با کروموزوم Y،زیگوت XYراشکل می دهدکه نتیجه آن فرزندی با 22کروموزوم اتوزوم ویک زوج کروموزوم جنسی(XY)می باشد.

جنسیت فرزند در لحظه ی لقاح مشخص میشود اما بروز آن نیاز به گذشت زمان داردتا زیگوت تشکیل شده نهایتابه پسر یا دختر تبدیل شودواین بستگی به کروموزومی دارد که لقاح را انجام می دهد.تحرک،سرعت،سبک حرکت وطول دوران باروری اسپرم های Xو Yمتفاوت است.اسپرمهای Yسریعتر حرکت میکنند اما عمرشان کم است دقیفا برعکس کروموزومهای Xکه سرعت کم وعمر بیشتری دارند.عمل لقاح در آمپولا انجام میشه تخمک درعرض 12ساعت بعد از آزاد شدن به قسمت آمپولا می رسد.اگر ورود اسپرمها به مجرای تناسلی زن زمانی صورت گیرد که تخمک از قبل  در آمپولا حضور داشته باشد،ابتدا اسپرمهای Yبه تخمک می رسند چون سرعت بیشتری دارند وجنسیت در این صورت نر یا مذکر خواهد شد .زمان رسیدن اسپرمهای سالم از واژن به لوله فالوپ حدود یک ساعت است واسپرمها در محیط اسیدی واژن توان زنده ماندن 2ساعته را دارن .حالا اگرمقاربت ساعتها پیش از رسیدن تخمک رسیده به آمپولار صورت گیرد اسپرمهای Yتوان رسیدن به تحمک را نخواهند داشت در نتیجه جنسیت جنین مونث خواهد بود.امادرحدفاصل این دومدت احتمال انجام لقاح توسط اسپرمXوYیکسان است.بنابراین والدین تنهابا تنظیم زمان قرارگرفتن تخمک رسیده در محل لقاح وانزال به موقع اسپرمها می توانند جنسیت فرزند خود را به گونه ای که می خواهند انتخاب کنند.که دانستن دمای پایه بدن وزمان افزایش آن جهت تعیین زمان حضور تخمک در آمپولا از نکات مهم در این رویه است.که با روشهای مختلفی می توان آن رامتوجه شد:استفاده از دماسنج های دستی والکترونیکی،انجام سونو گرافی برای تعیین زمان دقیق پارگی فولیکول رسیده یعنی زمان دقیق رها شدن تخمک وروشهای نوین دیگر.

نحوه تعیین دمای بدن را چون دوستان میدانند دیگر توضیح آن نیاز نیست.

شرایط دختر دارشدن:

در صبح روز اول یا یک روز پیش از روزی که دمای بدن در پایین ترین سطح خود قرار دارد اقدام به مقاربت شود.برای دختردارشدن باید یک روز قبل از افزایش ناگهانی دمای بدن باشد.همچنین مقاربت چندساعت پیش از افزایش دمای بدن نیز احتمال لقاح تخمک را با اسپرمXبالا میبرد.عمل لقاح باید به دور از هیجانهای شدید انجام پذیرد وبعد از نیز باید به مدت 4_5روز از مقاربت مجدد خودداری شود.

شرایط پسر دار شدن:

تاحدامکان باید تاچند ساعت پس از احساس افزایش دمای بدن از مقاربت خودداری شود.پس از افزایش دمای بدن،احتمال بیشتری وجود دارد که تخمک در اختیار اسپرمهای سریعتر یعنی Yقرار گیردوعمل لقاح صورت گیرد.اگر مقاربت در روز دوم افزایش دمای بدن صورت گیرد اسپرمهای سریعتر خود را به تخمک رسانده ولقاح صورت می گیرد که حاصل آن جنس مذکر می باشد .

علاوه بر این روشهای گفته شده روشهای تقریبی دیگری نیز وجود دارد:

روش تقریبی برای فرزند پسر:

1.زنانیکه سیکل قاعدگی شان28یا29روز است باید تا دو سه روز پس از نیمه سیکل قاعدگی از مقاربت خودداری کنند.هرنوع مقاربتی پیش از این تاریخ باید با اقدامات پیشگیری همراه باشد در غیر این صورت ناخواسته صاحب دختر می شوند.ضمنا از وسایل پیشگیری غیر اسپرم کش باید استفاد شود .پس از انجام مقاربت مورد نظر باید تا سه روز بعد،از هر نوع مقاربتی خوداری شود.

2.زنانی که سیکل قاعدگی آنها 28یا29روزکمتر یابیشتر است باید12 الی 13 روز پیش از شروع قاعدگی بعدی اقدام به مقاربت نمایند.

روش تقریبی برای فرزند دختر:

1.زنانیکه سیکل قاعدگی شان28یا29روز است باید در روزهای 12،13 ویا 14م اقدام به مقاربت نمایند.البته در روز 13م بهتر است.در شمارش ایام قاعدگی  اولین روز خونروش را روز یکم فرض نمایید

2.زنانی که سیکل قاعدگی آنها 28یا29کمتر یابیشتر است باید15 الی 16 روز پیش از شروع قاعدگی بعدی اقدام به مقاربت نمایند.برای شمارش معکوس لازم است اولین روز خونروش از پریود بعدی را روز اول فرض نمایند.پس از انجام مقاربت در روزهای توصیه شده به مدت یک هفته باید از مقاربت خودرای گردد.

قابل توجه است که این روشها را محققان مورد تایید قرار داده اند اما برای تایید قطعی آن نیاز به پژوهشهای بیشتری است.این روشها تقریبا در تمام موردهای انجام شده جواب مثبت داده اند.

البته تحقیقات جدیدتر وپیشرفته تری در این زمینه ها در حال انجام است  که شاید راحتتر وارزان تر وکم عارضه تر باشند.

 

منبع:کتاب روشهای طبیعی انتخاب جنسیت فرزند؛آقای دکتر ایندرجیت بارتاکور

Normal 0 false false false EN-US X-NONE FA /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Table Normal"; mso-tstyle-rowband-size:0; mso-tstyle-colband-size:0; mso-style-noshow:yes; mso-style-priority:99; mso-style-parent:""; mso-padding-alt:0cm 5.4pt 0cm 5.4pt; mso-para-margin-top:0cm; mso-para-margin-right:0cm; mso-para-margin-bottom:10.0pt; mso-para-margin-left:0cm; line-height:115%; mso-pagination:widow-orphan; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-ascii-font-family:Calibri; mso-ascii-theme-font:minor-latin; mso-hansi-font-family:Calibri; mso-hansi-theme-font:minor-latin; mso-bidi-font-family:Arial; mso-bidi-theme-font:minor-bidi;}



تاريخ : جمعه شانزدهم آبان 1393 | 15:56 | نویسنده : محسن موسوی
قابل توجه همه همکلاسی های محترم کلاس تاریخ فرهنگ و تمدن  از این به بعد شنبه ها ساعت 4 تا 5:30 برگزار خواهد شد.و محل برگزاری کلاس فعلا طبق آخرین خبرهای رسیده همون کلاس 7 خواهد بود.در صورت تغییر مکان برگزاری کلاس به اطلاع همگان خواهیم رسوند.



تاريخ : جمعه شانزدهم آبان 1393 | 15:38 | نویسنده : محسن موسوی
شربان بازویی یا براکیال بعد از عبور از مفصل آرنج به دو شاخه تقسیم میشود شاخه ای که در طرف استخوان رادیوس یا زند زبرین قرار گرفته را شریان رادیال و شاخه ای را که در طرف داخلی قرار گرفته شریان اولنار مینامند. از شریان های رادیال و اولنار ساخه های فرعی جدا میشود که به یکدیگر یا با شریان بازویی متصل میشوند

بجز وریدها یا سیاه رگ های عمقی که همراه با شریان های ساعد هستند وریدهای سطحی هم در زیر پوست ساعد وجود دارند. مهمترین این وریدها بازیلیک و سفالیک نام دارند. تزریق وریدی داروها معمولا در این وریدها انجام میشود.

در زیر، وریدهای سطحی ساعد از روی پوست دیده میشوند.


برچسب‌ها: آناتومی عروق, آناتومی بازو, آموزش رگ گیری, آنژیوکت, خون گیری

تاريخ : سه شنبه سیزدهم آبان 1393 | 16:8 | نویسنده : محسن موسوی
1- CNA (Certified Nursing Assistance) دانش آموختگان این دوره با عناوین مختلفی مانند "کمک پرستار" و یا "تکنسین مراقبت از بیمار" شناخته می شوند. این دوره، یک برنامه چند هفته ای الی چند ماهه است که به علت کمبود پرسنل پرستاری توسعه یافته و در آن مهارتهای پایه پرستاری آموزش داده می شود تا این افراد بتوانند با انجام فعالیت تحت نظارت مستقیم پرستاران RN ، به پرستاران در انجام وظایف خود کمک کنند. این دوره معمولا توسط صلیب سرخ و یا خانه های پرستاری محلی ارائه می گردد. برخی از فعالیتهای این پرستاران عبارتند از: پاسخ دهی به تلفن بیماران، گرفتن و کنترل علایم حیاتی، کمک به بیمار در لباس پوشیدن و حمام کردن، دادن کیسه آب گرم و یا سرد به بیماران، پیشگیری زخم بستر، تغذیه بیماران، مراقبت از کتتر، کمک به بیماران حین حرکت، مرتب کردن تخت و اتاق بیمار، حفظ و نگهداری پرونده پزشکی مستند بیمار و ... .

2- LPN (Licensed Practical Nurse) یا LVN (Licensed Vocational Nurse) یک برنامه آموزشی دو ساله (12- 18 ماهه) که معمولا توسط دبیرستانها و گاها توسط کالج ها ارائه می شود. و شرط ورود به آن داشتن دیپلم دبیرستان یا مدرک معادل است. دانش آموختگان آن تحت نظارت پزشکان و یا پرستاران RN خدمات متعددی به بیماران ارائه می دهند. آنها می توانند علاوه بر نقشهای CNA نقشهای زیر را نیز ایفا نمایند: بررسی واکنشهای دارویی، نمونه گیری برای آزمایشات خون، آماده سازی بیمار برای پروسیجرهای تشخیصی، تنظیم IV و دوز دارو و آماده سازی اتاق انجام پروسیجر و تجهیز نمودن آن با وسایلی مانند اکسیژن، کتترها و ... . این افراد می توانند برای دریافت گواهی در آزمون ملی NCLEX-PN شرکت کنند. فارغ التحصیلان این رشته می توانند پس از این دوره در دوره آموزشی ADN شرکت کنند. و یا می توانند بعد از دو سال کار بالینی در یک دوره LPN-RN شرکت نمایند. (بهLPN در کالیفرنیا و تگزاز LVN گویند) .

  3- ASN (Associate of Science in Nursing) یا ADN (Associated Degree in Nursing) یک برنامه آموزشی دو ساله است که بیشتر بر مهارتهای تکنیکی پرستاری تمرکز می کند و معمولا توسط کالج های دو ساله ارائه می شود (این کالج ها با عناوین مختلفی شناخته می شوند که عبارتند از:Community, technical, vocational or junior college). فارغ التحصیلان دبیرستانها می توانند در این دوره شرکت نمایند، اما در برخی ایالتها تنها افرادی مجاز به شرکت در آن هستند که LPN یا LVN باشند. به هر حال دانش آموختگان آن مجاز به شرکت در آزمون RN بوده و همچنین می توانند در یک دوره دو ساله دیگر شرکت نموده و BSN دریافت نمایند.

  4- BSN (Bachelor of Science in Nursing) کسب مدرک لیسانس راهی برای ارتقاء حرفه ای و افزایش سطح درآمد پرستاران محسوب می شود. این دوره برای افرادی که مایلند در پستهای حرفه ای پرستاری فعالیت کنند ضروری است). برای کسب مدرک لیسانس در پرستاری راههای متعددی وجود دارد که برخی از آنها عبارتند از: دوره RN–to-BSN (برای کسانی است که سابقه کار پرستاری با مدارکی مانند دیپلم یا فوق دیپلم پرستاری دارند) ؛ دوره 4 ساله لیسانس؛ دوره ویژه برای کسانی که LPN ،LVN ، ASN و یا ADN هستند؛ و نهایتا دوره های ویژه ای که معمولا دو ساله بوده و برای فارغ التحصیلان یک حرفه کاملا متفاوت با پرستاری و... است.

5- MSN (Master's Degree in Nursing) برنامه فوق لیسانس پرستاری معمولا یک برنامه 18- 24 ماهه است که آموزشی تخصصی در یک موضوع ویژه را به پرستاران ارائه می دهد، و پرستاران را آماده می کند که نقشهای مدیریتی و سازماندهی را در حوزه های تخصصی مختلف در حرفه پرستاری به عهده گیرند Advanced Specialist Role)). بنابراین دوره آموزشی آنها بر انفورماتیک، تحقیق و ... تمرکز دارد. همانند دوره لیسانس، برای کسب مدرک فوق لیسانس نیز راههای متفاوتی وجود دارد که برخی از آنها عبارتند از: یک برنامه دو ساله بعد از طی دوره لیسانس؛ برنامه RN–to–MSN (برای پرستاران RN دارای مدرک کاردانی یا دیپلم پرستاری: که در آن پس از اتمام دوره لیسانس، دوره فوق لیسانس را آغاز می کنند)؛ برنامه direct entry MSN برای فارغ التحصیلان رشته های غیر پرستاری (که در آن پس از یک دوره یک ساله و کسب RN، یک دوره 2-3 ساله فوق لیسانس می گذرانند).

  *** (Advanced Practice Nurse) APN به افراد دارای مدرک فوق لیسانس پرستاریَ APNگویند که خود دارای زیر شاخه های متعددی می باشد. در واقع می توان گفت که افرادی که در دوره های فوق لیسانس شرکت می کنند گزینه های متعددی پیش رو دارند که عبارتند از:

الف – CRNA (Certified Registered Nurse Anesthetist معمولا برای ورود به دوره باید فرد پرستار RN با مدرک لیسانس باشد. اکثر دانشگاهها در شرایط ورود خود سابقه کار بالینی در بخش مراقبات ویژه را نیز مطرح می کنند و برخی سابقه کار در اتاق عمل و یا اورژانس را نیز می پذیرند. پرستاران بیهوشی، افرادی هستند که در تماس نزدیک با جراحان و در هرجایی که بیهوشی و مراقبت تنفسی مطرح است فعالیت می کنند. این شاخه از حرفه پرستاری خود دارای زیرشاخه های متعددی می باشد که عبارتند از: بیهوشی در اطفال، مامایی، قلب و عروق، جراحی پلاستیک، اعصاب، دندان و ....

ب- CNM (Certified Nurse Midwife) قبل از ورود به این دوره فرد باید پرستار RN باشد و بعد از اتمام دوره به او مدرک فوق لیسانس پرستاری و یا گواهی اتمام دوره اعطا می شود. دانش آموختگان باید پس از آن در آزمون پرستار- مامای امریکا شرکت کنند. برخی از نقشهای آنها عبارت است از : خدمات ژنیکولوژی مانند پاپ اسمیر و معاینات سینه، آموزش خود- مراقبتی در زمینه مسائل تولید مثل، مراقبات قبل، حین و بعد از بارداری مانند معاینات لگن و شکم، ورزش و تغذیه و کمک به مادر در مراقبت از نوزاد.

ج – CNS (Certified Nurse Specialist) برای ورود به این دوره نیاز است تا فرد پرستار RN باشد. این پرستاران در حوزه های مختلفی مانند زنان، نوزادان، اطفال، سالمندی،بهداشت جامعه، بهداشت مدارس، بهداشت روان،بازتوانی، سرطان، قلب و عروق، اعصاب، اورژانس، مراقبات ویژه، بیماریهای عفونی، داخلی – جراحی، سرطان، ارتوپدی، استومی، دیابت، ایدز، IV تراپی، پرستاری قانونی، پرستاری اتاق عمل، پرستار رادیولوژی،و .... تخصص یافته اند. آنها معمولا مراقبات ویژه ای را به بیماران بر حسب نوع بیماریشان ارائه می¬دهند. این مدرک تخصصی پرستاری تقریبا بیش از 70 زیر شاخه تخصصی دارد. وظایف این پرستاران بر اساس تخصص آنها متفاوت می باشد اما برخی از نقشهای کلی و مشترک آنها عبارتند از: ارتباط مستقیم با بیمار و خانواده؛ وظایف اجرایی شامل برنامه ریزی برای پروسیجرها، وقت ملاقاتها، آزمایشات، ارجاع و پذیرش؛ تدوین و تداوم برنامه های آموزشی؛ آموزش کمک پرستاران و دانشجویان پرستاری؛ کار کردن با پزشکان و سایر اعضاء تیم برای همانگی فعالیتها؛ ارزیابی درمان و اثربخشی هزینه مراقبت؛ طراحی و اجرای فعالیت پرستاری، تجویز و دادن دارو؛ نظارت بر فعالیت دیگر اعضاء تیم؛ گرفتن شرح حال بیمار و ثبت آن؛ مشاوره با دیگر اعضاء تیم درمانی در مورد مراقبت از بیمار و .....

د- (NP (nurse practitioner پرستاران در این شاخه تقریبا وظایفی مشابه پزشکان انجام می دهند. آنها شرایط حاد و مزمن را تشخیص داده و درمان می کنند. تجویز داروها نیز در حیطه اختیارات آنها قرار می گیرد. این پرستاران معمولا همانند پزشکان در مطبها فعالیت می کنند و اجازه می دهند که پزشکان به درمان مشکلات پیچیده تر بپردازند. پرستاران داوطلب شرکت در دوره های دو ساله NP باید مدرک فوق لیسانس پرستاری داشته باشند. و معمولا برای ورود به دوره سابقه کار بالینی نیاز است. در دوره های NP معمولا بر چند حوزه تمرکز می شود که عبارتند از : مراقبات ویژه، اطفال، بالغین، خانواده و مراقبات روانی.

6- PHD


برچسب‌ها: شاخه های پرستاری, بهیاری, BSN, MSN, دوره پرستاری

تاريخ : دوشنبه پنجم آبان 1393 | 13:9 | نویسنده : رامین نادری
هم کلاسی های محترم ...

هفته بعد10/8/93 لغایت 17/8/93 هیچ کلاس تئوری برگزارنخواهدگردید..............................البته

کلاس تربیت بدنی اقایون شنبه ساعت دو ونیم به روال قبلی است.  

.........................................................................................باتشکر

 



تاريخ : یکشنبه چهارم آبان 1393 | 18:50 | نویسنده : رامین نادری
                                        کامنت یکی از بچه ها

 

سلام
اینکه بچه ها نظر نمیدن علتش اینه که از قضاوتا و مسخره کردنای بعضی از بچه های داغون کلاس میترسن
یکیش خود من حتی میترسم اسممو بنویسم
احساسم راجع به وب اینه انگار این وب واسه اینه که بعضی از نویسنده هاش اونایی که نظر میدنو بذارن زیر ذره بینو علاوه بر مسخره کردنش شخصیت نظردهنده رو تحلیل هم بکنن..مخصوصاآقایونتون اینه که نظرنمیدیم...مرسی بذارید روصفحه که همه ببینن.

.............................................................................................

اینکه دوباره کامنت رو روی صفحه اصلی گذاشتم فقط به خاطر احترام به شما بود و خواستم نظرم رو بهتون بگم و درمورد کامنتتون هم بگم که این شماید که با حرفتون میتونید رو دیگران تاثیر بگذارید و واقعیتم اینه که هر ادمی به اندازه کارا و حرفاش ارزش داره و دیگران براش احترام قائل اند ما همه درگیر کارای خودمونیم و ذهنیت های خودمون رو داریم و برامون قابل احترامه ولی اینکه کسی بخواد درمورد ما چی فکر کنه به شخصیت طرف مقابل هم بستگی داره.

دلیلی نداره به خاطر فکرای مسمومی که دور برمونه همیشه خاموش باشیم و حقمون رو ضایع کنن..............ادمای سالم همیشه یک رواند اگرچه میتونند ادمای دورو رو هم خوب بشناسن و همیشه جانب حق رو بگیرند

میون بچه های نویسنده وب هم فک نکنم کسی باشه که هدفش زیر ذربین قرار دادن نظر افراد خاصی باشه و در مورد شخصیتش اظهار نظر کنه.



تاريخ : چهارشنبه سی ام مهر 1393 | 22:58 | نویسنده : سعید محمدی
درود بر همه دوستان

باتمام ناراحتی هایی که برای چندتا از دوستان عزیزمون ایجاد شد(هرچند که ما اصلا نمی خواستیم اینطوری بشه وکسی رو ناراحت کنیم)بالاخره با کلی کشمکش نماینده کلاسمون عوض شد

یه خسته نباشید جانانه به نماینده قبلی و یه درود و تبریک به نماینده جدیدمون

امید که چندترم باقی مانده،کلاس با حواشی کمتری اداره گردد

ودوستانی که از دست ما ناراحت شدند مارو ببخشند.



تاريخ : دوشنبه بیست و هشتم مهر 1393 | 21:26 | نویسنده : محسن موسوی

استاد ر...

از فاصله شش متری، زیر نور کم از یک جسم متحرک...!!!!



تاريخ : دوشنبه بیست و هشتم مهر 1393 | 9:0 | نویسنده : محسن موسوی
تاريخ : دوشنبه چهاردهم مهر 1393 | 17:52 | نویسنده : سعید محمدی
درود برهمه دوستان

درمان بیماریهای روانی درگذشته بیشتر براساس نظریات وتجربه های بالینی بوده امادر روندپیشرفتهای درمانی تغییراتی در درمان این بیماریها صورت گرفته

بیماریهای روانی به دو صورت جسمی وروانی درمان میشوند:

درمانهای جسمی اختلالات روانی:

1.درمان دارویی  ECT).2)درمان باالکتریسیته    3.روشهای درمانی زیست شناختی که شامل:نوردرمانی،خواب درمانی،مصاحبه درمانی و روشهای نوین دیگر

داروهای مورد استفاده در اختلالات روانی:

A.داروهای ضداضطراب:شامل بنزودیازپین ها(دیازپام و لورازپام و...) ،و باسپیرون که یک آگونیست سروتونیتی است میباشد.

B:داروهای ضدجنون:شامل دو گروه تیپیک(فنوتیازینها،تیوزانتین ها و...) وآتیپیک(الانزاپین ،کلوزاپین) هست

C:ضدافسردگیها:که سه حلقه ای(آمی تریپتیلین،ایمی پرامین و..) و چهار حلقه ای ها(آموکساپین ،بوپیروپیون و..) هستند

D:ضدمانیکها:معمولا داروهای ضد افسردگی در این اختلالات هم جواب میده اما لیتیوم به طور خاص جواب میده واستفاده میشه.

E:آنتی کولینرژیکها:که در درمان اختلالات حرکتی ناشی ازمصرف داروهای روانگردان استفاده میشه.شامل :بای پریدین،اورفنادین و...

خلاصه ای از فصل درمان در اختلالات روانی به اطلاع دوستان رسید.اما مطالب وداروهای گفته شده بسیار جای بحث دارندو همینطور عوارض این داروها،که شاید بدتر از خود بیماریها باشند.

 



تاريخ : چهارشنبه نهم مهر 1393 | 21:45 | نویسنده : سعید محمدی
اختلالات روانی به طور کلی به دو دسته اساسی تقسیم بندی میشوند:

1-پسیکوتیک:پسیکوزها(روان پریشی ها)

نوع شدید اختلالات روانی است که در آن بیمار معمولا رفتار و صحبتهای غیرطبیعی پیدا میکند،فعالیتهای جسمی وروحی به هم ریخته  وفرد دچار مشکلات ارتباطی واجتماعی میشود.رابطه بیمار با واقعیت قطع شده وبیمار نسبت به بیماریش آگاهی نداردوخود را سالم میداندواز درمان خودداری میکند همچنین دچار توهمات وهذیانهای اساسی هست.اغلب ضایعه مشخصی مغزی ندارندولی ممکنه با بیماریهای جسمی همراه باشد.از نظر قانونی هم مسءول اعمال خود نیستن.انواع گوناگونی دارد که شامل:اسکیزوفرنی،اختلالات هذیانی،شبه سایکوز ،سایکوز ثانویه و...

2-نوروتیک:نوروزها(روان نژندیها):

بیماریهای روانی خفیف محسوب میشوند،نشانه هایی ماننداضطراب،ترس ،افسردگی ودردهای مبهم وآشکار وسایر علایم جسمی را به همراه دارد.این بیماران از مشکلات خود آگاه هستن وتقاضای کمک به درمان وکنترل را دارند.قدرت تحمل ترس را ندارند وکارایی خود را تا حدی از  دست میدهند،کارهای خلاف عرف جامعه انجام نمیدهند ومشکلی از نظر آسیب رساندن به دیگران وجود ندارد.انواع مختل دارد:

ََmood disorders  :که خود این هم انواع مختلف دارد:MDD .SAD .PPP .DE .PDو..

 Anxiety disorders: شاملGAD.PD.OCD .SDو..

Somatoform disorders :که اختلالات جسمی همراه دارد

Dissociative disorders :همراه با تغییر موقتی وناگهانی در هوشیاری و هویت فرد

Drug Related disorders :اختلالات مربوط به دارو ومواد

Sexual disorders اختلالات جنسی که دسته بندی مختلف دارد

Adjustment disorders :اختلالات انطباقی  که واکنش ناسازگار به استرسهای مشخص در زندگی است

Personality disorders: اختلالات شخصیتی که به 3دسته تقسیم میشود.دستهI،دسته II و دسته III

 

به اطلاع دوستان میرسانم که این مطالب ازجزوات دکتر امینی وکتاب روانشناسی 2 تالیف آقایان سیف الله کیقبادی واحمدعلی اسدی نوقابی تهیه شده است.

 



تاريخ : دوشنبه هفتم مهر 1393 | 16:9 | نویسنده : سعید محمدی
اختلال روانی نوعی بیماری با علایم روانی ورفتاری همراه با آشفتگی در کارکردناشی از یک اختلال زیست شناختی،اجتماعی،روانشناختی ،فیزیکی یا شیمیایی است.این اختلال بر اساس میزان انحراف از یک مفهوم هنجاری سنجیده میشود.

درDSM_IVهریک از اختلالات روانی به صورت یک سندرم یا الگوی رفتاری یا روانشناختی مهم بالینی تصورشده است که در یک فرد روی میدهد وبا ناراحتی یا ناتوانی یا با افزایش قابل ملاحظه خطر مرگ،درد،ناتوانی یا فقدان مهم آزادی همراه است.

اختلالات روانی مشتمل برطیف وسیعی از حالاتی است که با الگوهایی ازعلایم ونشانه های غیر طبیعی رفتاری و روانشناختی که به سوء عملکرد می انجامد،مشخص میگردد(طبق چهارمین تغییراتDSM_IV)

ویژگیهای بیماریهای روانی:

1_تغییرات غیر طبیعی در تفکر،عاطفه،حافظه،ادراک وقضاوت فرد که از گفتار و رفتار او شناخته میشود.

2_این تغییرات باعث ناراحتی ورنج خود فرد،اطرافیان ویا هردو میشود.

3_این تغییرات وناراحتی ها باعث اختلال در عملکرد و فعالیتهای روزمره شغلی وارتباطی میشود.

 

ادامه بحث روان در جلسات آینده مطرح خواهد شد.



تاريخ : سه شنبه هجدهم شهریور 1393 | 21:51 | نویسنده : محسن موسوی
دوستان باید اعتراف کنم که من خودم کلی با شوروشوق فرم رو پر کردم تا رسیدم به قسمت شاغل به تحصیل در نیمسال تحصیلی.بعد هیچی دیگه ... خوردیم برگشتیم سر جای اولمون آخه ما الان تازه ترم پنج شدیم یه ترم دیگه مونده واسه ترم شش و ثبت نام تو این سامانه. ولی سایت معاونت پرستاری  رو من خودم تازه پیدا کردم سایت بسیار خوبیه اکثر اخبار روز پرستاری رو میتونیم از اونجا بگیریم.

لینکش میکنم همیشه در دسترس باشه و همه دوستان ازش استفاده کنند

رو نوشته زیر کلیک کنید.

 


 

یک پرستار برای دولت ساعتی ۳۰ هزار تومان هزینه دارد درحالی‌ که هزینه دانشجو پرستاری برای دولت ساعتی ۵ هزار تومان است/کمبود نیروی پرستار بحرانی است.                        

دبیرکل خانه پرستار ورود دانشجویان پرستاری به بیمارستان‌ها (پیش از اتمام تحصیلات‌شان) را توهین به شعور مردم توصیف کرد و گفت: بیماری که در بیمارستان بستری می‌شود خواهان دریافت خدمات درمانی تخصصی است و اگر توسط دانشجویانی که تئوری خوانده ‌اند و برای کارآموزی دربیمارستان حضوردارند، مورد مراقبت قرار گیرد خسارت می‌بیند.

محمد شریف مقدم در گفت گو با خبرنگار ایلنا در مورد استفاده از دانشجویان پرستاری در بخش درمانی گفت: به کار گیری دانشجویان پرستاری در بخش درمان هم به ضرر مردم و هم دانشجویان و نیز کادر پرستاری است.

دبیرکل خانه پرستار در این باره توضیح داد: با ورود دانشجویان به بخش، اولین ضرر و زیان را بیمار می‌بیند چرا که در دنیا پرستاری تخصصی شده است به طوری که بیماری که در بخش ICU بستری است توسط کار‌شناس ارشد و PHT پرستاری در بخش ICU مورد مراقبت قرار می‌گیرد.

وی با تاکید بر اینکه دیگر پرستار عمومی کم به کار گرفته می‌شود، افزود: پرستار باید تخصص و مهارت لازم را داشته باشد تا بتواند خدمات مناسب و کم هزینه به بیمار ارائه بدهد و زمانی که دانشجوی پرستاری که چند ترم را پاس کرده است در بخش درمان حضور یابند بیمار با آزمون و خطا مواجه می‌شود.

شریف مقدم درباره مشکلات صنفی پس از اجرای این طرح برای پرستاران گفت: در چنین شرایطی زمانی که دانشجوی پرستاری فارغ التحصیل می‌شود بازار کار ندارد چرا که بازار کار دست همین دانشجویان است.

عضو شورای عالی نظام پرستاری با اشاره به اینکه از نظر قانونی هم به کار گیری دانشجویان دربخش درمانی خلاف است، افزود: فردی که کار می‌کند باید بیمه و بازنشستگی برایش در نظر گرفته شود در حالی که در این طرح این مسئله دیده نشده است.

شریف مقدم با بیان اینکه خود دانشجو هم باحضور در بخش درمانی تحت فشار و استرس قرار می‌گیرد، افزود: اگر در یک زمانی نیروی پرستاری زیاد باشد می‌توانیم یک دانشجو را در کنار سه پرستار قرار دهیم اما نباید بیمار به دست دانشجویی سپرده شود که مهارت و تجربه لازم را ندارد.

وی بااشاره به اینکه وزارت بهداشت می‌خواهد از نیروهای کم هزینه استفاده کند، افزود: اگر در نظر بگیریم یک پرستار به طور متوسط یک میلیون و ۴۰۰ هزار تومان حقوق و همچنین ۲۵۰ هزار تومان کارانه دریافت کند و ۱۲۰۰ ساعت کار مفید درسال داشته باشد یک پرستار برای دولت ساعتی ۳۰ هزار تومان هزینه دارد.

وی تصریح کرد: این درحالی است که دانشجوی پرستاری برای دولت ساعتی ۵ هزار تومان هزینه دارد.

به گفته دبیرکل خانه پرستار درب استخدام به روی پرستاران بسته شده است و استخدام رسمی در وزارت بهداشت درمورد به کارگیری پرستاران به صورت رسمی، آزمایشی و پیمانی را ممنوع کرده اند، به طوری که پرستار فارغ التحصیل داریم اما نمی توانند جذب شوند.

شریف مقدم در پایان گفت: کمبود نیروی پرستار بحرانی است و به جای اینکه برای حرفه پرستاری جذابیت ایجاد کنند و همانند پزشکانی که برای ماندن در مناطق محروم حقوقشان چند برابر افزایش پیدا می‌کند، حداقل میزانی به حقوق آن‌ها اضافه شود، چنین طرحهایی مطرح می‌کنند.


برچسب‌ها: دانشجویان پرستاری متقاضی کار, معاونت پرستاری, کار دانشجویی پرستاری

تاريخ : دوشنبه هفدهم شهریور 1393 | 22:45 | نویسنده : محسن موسوی

نکن دوست عزیز این حبابها واسه بازی نیست دنبالشون میری بترکونیشون کم انگشت رو موس پد لپ تاپت بکش پوستش کنده شد.

واسه خودت دارم میگم ایسوس سفیدرنگ


دوستان دست از این حباب ترکوندنا بردارید بیاین بازی سالم بکنید..

بازی قدیمی ماریو

 



تاريخ : دوشنبه هفدهم شهریور 1393 | 22:24 | نویسنده : محسن موسوی
دوستان رزرو غذا فراموش نشه بشه میشه اضطراری و یک هفته سربار دوستان میشه بشه!!!!     اصلا کل مزش به اون دوتا خیارشورشه!

اتوماسیون تغدیه



تاريخ : دوشنبه هفدهم شهریور 1393 | 21:18 | نویسنده : محسن موسوی
تاريخ : دوشنبه سوم شهریور 1393 | 22:20 | نویسنده : محسن موسوی
بله دوستان همونطور که انتظار میرفت تاریخ انتخاب واحد مثل پارسال شد و از چهارشنبه دوازدهم به مدت یک هفته میتونند به سیستم سما پروفایل خودشون مراجعه کنند.نه بابا....

 

جدول زمانبندی


 



تاريخ : جمعه سی و یکم مرداد 1393 | 12:24 | نویسنده : محسن موسوی
سلام
اینکه بچه ها نظر نمیدن علتش اینه که از قضاوتا و مسخره کردنای بعضی از بچه های داغون کلاس میترسن
یکیش خود من حتی میترسم اسممو بنویسم
احساسم راجع به وب اینه انگار این وب واسه اینه که بعضی از نویسنده هاش اونایی که نظر میدنو بذارن زیر ذره بینو علاوه بر مسخره کردنش شخصیت نظردهنده رو تحلیل هم بکنن..مخصوصاآقایونتون اینه که نظرنمیدیم...مرسی بذارید روصفحه که همه ببینن.


سلام دوست عزیز.

اول از هرچیز این رو بگم که دقیقا نمیدونم شما چه کسی رو مخاطب قرار دادین من موسوی هستم که جوابتونو میدم شما این نظر رو تو مطلب آقای نادری نوشتین اگه مخاطبتون ایشون بوده از آقای نادری هم درخواست میکنیم جوابتونو بدن ازاون جایی که این مطلب به من هم یعنی مدیر وبلاگ مربوط میشه منم جوابتونو میدم

بنده به نوبه خودم ازتون کمال تشکر رو دارم که نظر دادین و احساستون رو با ما درمیون گذاشتین.من خودم همیشه از این انتقادها استقبال کرده ام و خواهم کرد.

دوست عزیز در مورد بعضی قضاوتهای نادرست همکلاسی های محترم بهتون حق میدم شما راست میگید ولی بهتون این آکوموداسیون رو میدم که این وضع اگر وجود هم داشته باشه داخل چهارچوب و محیط وبلاگ نخواهد بود تمام دوستان خیلی راحت میتونن تمام حرفا و نظراتشون رو برای ما بنویسند حتی بدون اسم، مطمئن باشید اگر کسی قضاوتی بیجا بکنه و کامنتی رو در جواب کامنت شما بزاره که حاوی مطالب زشت و نا‍پسند باشه بدون شک تایید نخواهد شد.

نظرتون برام محترمه اما من به هیچ وجه این انتقادتون رو قبول ندارم شما چند باردیدین نویسنده ها همچین کاری رو بکنن و شخصیت نظردهنده ها رو تحلیل کنن و مسخرشون بکنن شما یک مورد از این عمل رو برام مثال بزنید ممنون میشم(البته امیدوارم امیدوارم که منظورتون مطلب نظرسنجی "وبلاگ چی بشه" نباشه چون این مطلب جز برای خنده دوستان نبود)

شما هیچ حرف خاصی رو نزدین که ترسی داشته باشین،مطمئنا اگه اسمتون رو هم مینوشتین هیچ اتفاقی نمیافتاد.

اینکه وبلاگ بازدیدکننده های خودش رو داره درش هیچ شکی نیست اما اینکه چرا همشون کامنت نمیزارن شاید دلایل خاص خودشون رو داشته باشن که ما نمیدونم.

دوستانی که زحمت میکشن و کامنت میزارن ما رو مدیون خودشون میکنن.ازشون ممنونیم...

******    ******   *******   *******    ********    *******

همیشه دو اصل را در زندگی خود به یاد داشته باشیم:

            ۱)جسارت در بیان عقیده

                   ۲)جرات در پذیرش اشتباه



mouse code

كد ماوس